Análisis y Abstracciòn de informaciòn

INDICE DEL MARCO TEÓRICO

1.1 Capacitación

1.1.1 Definición

1.1.2 Marco Jurídico

1.1.2.1 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

1.1.2.2 Reglamento de la policía federal

1.1.2.3Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública

 2.1Profesionalización policial

2.1.1 Escuela de profesionalización de la Policía Federal

3.1 Educación y materias

3.1.2 Acondicionamiento Físico

3.1.1.3 Derechos Humanos

3.1.1.3.1 Uso de la fuerza

3.1.4 Técnicas y Tácticas de disparo

3.1.5 Técnicas anti disturbios

3.1.6 Manejo defensivo y ofensivo (auto escuela)

3.1.7 Ética Policial

MARCO TEÓRICO

El objetivo es la necesidad de capacitar y actualizar a la institución encargada de la Seguridad Pública en México se desprende de la propia redacción del artículo 21 Constitucional, que dispone que entre las bases mínimas de la Seguridad se encuentra la selección, ingreso, formación, permanencia, evaluación, reconocimiento y certificación de los integrantes de los cuerpos policiacos. FORMAR A HOMBRES Y MUJERES CON MORAL DE VENCEDOR. Castrillo Dávila Noé Amado. (2016). Cambios de estructura en la capacitación y adiestramiento

1.1Capacitación

1.1.1 Definición

Es el acto y el resultado de capacitar, formar, instruir, entrenar o educar a un integrante de la policía. La capacitación busca que un elemento adquiera capacidades o habilidades para el desarrollo de determinadas acciones.

Es muy importante la capacitación continua de los elementos, nunca se debe detener ya que es una obligación el seguir actualizándose, por las nuevas disposiciones legales

1.1.1   Marco Jurídico

El marco jurídico es aquel que toma forma cuando una situación amerita al ámbito legal para su resolución, en el no están presentes todas las leyes, pero si están las necesarias para ser aplicadas a la resolución del problema.

En el artículo 21 de la Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos en su párrafo nueve hace mención sobre Las instituciones de seguridad pública serán de carácter civil, disciplinado y profesional. El Ministerio Público y las instituciones policiales de los tres órdenes de gobierno deberán coordinarse entre sí para cumplir los objetivos de la seguridad pública y conformarán el Sistema Nacional de Seguridad Pública, que estará sujeto a las siguientes bases mínimas. Mencionando la regulación de la selección, ingreso, formación, permanencia, evaluación, reconocimiento y certificación de los integrantes de las instituciones de seguridad pública. La operación y desarrollo de estas acciones será competencia de la Federación, el Distrito Federal, los Estados y los municipios en el ámbito de sus respectivas atribuciones.

1.1.2.2 REGLAMENTO DE LA POLICIA FEDERAL

Se hace mención en su título primero sobre las disposiciones generales donde hace referencia a la organización, estructura y nacimiento de la Policía Federal.  En su artículo 2 fracción II, hace referencia a la carrera Policial, al servicio profesional de la carrera Policial de la Policía Federal.

En su Artículo 129. Que a la letra menciona que La profesionalización es el proceso permanente y progresivo de formación que se integra por las etapas de formación inicial, actualización, promoción, especialización y alta dirección, para desarrollar al máximo las competencias, capacidades y habilidades de los Integrantes de la Institución. FELIPE DE JESÙS CALDERON HINOJOSA. (2010). REGLAMENTO DE LA LEY DE LA POLICIA FEDERAL

1.1.2.3 LEY GENERAL DEL SISTEMA NACIONAL DE SEGURIDAD PUBLICA

En base a su Artículo 47 que a la letra dice, - La Federación y las entidades federativas establecerán y operarán Academias e Institutos que serán responsables de aplicar los Programas Rectores de Profesionalización que tendrán, entre otras, las siguientes funciones: en su fracción II, VI, VII, X, XIV Y XVI REFIEREN A LA ACTUALIZACIÒN Y PROFESIONALIZACIÓN DE CADA UNO DE SUS ELEMENTOS ACTIVOS COMO PERSONAL DE NUEVO INGRESO.

Es decir que los integrantes de la institución deben de sujetarse a los programas correspondientes a las academias y estudios superiores policiales,

2.1 Profesionalización policial

El sistema de desarrollo policial se estructura a partir de 4 ejes que tienen por objeto garantizar la estabilidad, la seguridad, la igualdad de oportunidades y fomentar la vocación de servicio y sentido de pertenencia a las instituciones policiales. El primer eje se centra en el servicio profesional de carrera de carácter obligatorio y permanente que contribuya al fortalecimiento institucional y, a su vez, permita a las y los agentes policiales desarrollar un proyecto de vida al interior de la Institución.

Profesionalización debe contribuir al desarrollo de competencias, capacidades y habilidades de los integrantes de las instituciones policiales, y debe tener un carácter permanente y progresivo.

Certificación, que se puede desglosar en dos grandes componentes, el primero que representa la adopción y empleo de principios, conocimientos, destrezas, técnicas y habilidades policía.

 régimen disciplinario, parte del desarrollo policial encargada de la vigilancia interna de las instituciones policiales, así como de la imposición de sanciones administrativas y de estímulos y recompensas.

2.1.1 Escuela de profesionalización de la Policía Federal

En el año de 1953 se fundó el primer instituto formativo de la Policía Federal de Caminos, en las instalaciones de la entonces Secretaría de Comunicaciones y Obras Públicas (SCOP), ubicada en las avenidas Xola y Eje Central de la Ciudad de México.

Debido al creciente número de integrantes, en 1986 se hizo evidente la necesidad de contar con una nueva sede, por lo que el Gobierno de San Luis Potosí donó 25 hectáreas del Parque Tanga manga II para construir una nueva escuela.

La “Escuela Profesional de la Policía Federal de Caminos” inició actividades el 1 de julio de 1994; su primera generación de suboficiales egresó en el mes de agosto de 1995, tras casi un año de estudios.

Como parte de la evolución institucional de la Policía Federal de México, en el año de 1999 nuestro centro educativo cambió su nombre a “Centro de Formación Policial de la Policía Federal Preventiva” e incluyó a mujeres como cadetes por primera ocasión.

La Academia Superior de la Policía Federal se suma a la búsqueda e intercambio del conocimiento, no solo como un recinto de formación inicial, sino como un centro de profesionalización y actualización permanente, tanto para las y los policías federales como para integrantes de organizaciones policiales hermanas. GABRIELA C. PÈREZ GARCÌA. (2004). DIAGNÒSTICO SOBRE LA SEGURIDAD PÙBLICA EN MÈXICO

3.1 Educación, materias

El diseño que se manejara en las academias de desarrollo profesional policial en donde el tema de la disciplina en el interior de las aulas como en el exterior al realizar las actividades de campo nunca se deben de perder, para un desarrollo óptimo y de beneficio.

3.1.2 Acondicionamiento físico indispensable en el desarrollo académico, ya que se debe de mantener un estado físico óptimo para poder realizar las tareas

3.1.3 Derechos Humanos para tener un total y pleno respeto y garantizar los derechos individuales de las personas o imputados.

3.1.3.1 Uso de la fuerza y las armas de fuego a nivel policial que están establecidos en contextos a nivel internacional.

3.1.4 Técnicas y tácticas policiales para el mejor desempeño ya estando a nivel campo y poder salir avantes en una situación.

3.1.4.1 Armamento es importante saber la nomenclatura del armamento que se tendrá a nuestro cargo y manejo.

3.1.5 Técnicas antidisturbios en esta materia será coordinar e implementar formaciones para disuadir, retirar bloqueos por personas dependiendo la situación, siempre apegado a no violar sus derechos humanos y no usando un alto nivel del uso de la fuerza.

3.1.6 El manejo defensivo y ofensivo (auto escuela) para el mejor control de los vehículos carros auto patrulla.

3.1.7 ética policial una de las materias a desarrollar con la finalidad de que permanezca en el elemento durante y posterior a la capacitación.

OFICINA DE ENLACE Y PARTENARIADO EN MÈXICO, CIUDAD DE MÈXICO,09 DE JULIO DE 2018

El adiestramiento y capacitación de los integrantes de la Policía federal ha cambiado constantemente por el cambio de algunas leyes las cuales los elementos se deben de ir actualizando.

El cambio en los niveles de violencia a nivel nacional provoca una mayor exigencia para cada uno de los integrantes, ya que requiere mayor exigencia para poder sobrevivir en esa jungla de violencia la cual día a día es muy exigente y requiere mayor concentración, capacitación y adiestramiento.